Zernike CollabSpace laat zien waarom leren in de praktijk nodig is
AI en digitalisering ontwikkelen zich razendsnel. Dat vraagt om onderwijs waarin studenten niet alleen leren over technologie, maar er ook direct mee werken. De afsluiting van de Zernike CollabSpace op vrijdag 3 juli 2026 liet precies dat zien.
Catrinus van der Meer, Directeur en CIO Business Support & IT bij de Hanze, opende de middag met de kracht van kennisdeling. In een organisatie weet iedereen iets anders. Door die kennis samen te brengen met de energie van studenten ontstaat een leeromgeving waarin praktijk, onderzoek en ontwikkeling elkaar versterken.
De studenten lieten zien waar ze de afgelopen periode aan hebben gewerkt met echte vraagstukken uit de praktijk. Wat daarbij opviel: Zernike CollabSpace draait niet alleen om wat studenten maken, maar ook om wat blijft liggen voor de volgende groep. Door kennis beter vast te leggen en studenten met elkaar te verbinden, wordt kortdurende inzet onderdeel van een langere ontwikkeling.
Geert-Jan van der Snoek, Voorzitter Raad van Toezicht bij AI Coalitie 4 NL, sloot daarop aan met een boodschap over de snelheid van AI. Het gereedschap verandert, maar de missie niet. Daarom is blijven experimenteren volgens hem essentieel. “Jullie hebben goud in handen,” zei hij.
De middag liet zien dat Zernike CollabSpace meer is dan een verzameling losse projecten. Het is een manier om studenten, begeleiders en opdrachtgevers samen te laten werken aan digitale ontwikkeling, met kennis die blijft bestaan en samenwerking die verder gaat dan één opdracht.
